CONSTITUCIÓN Y ESTATUTOS PROPUESTOS

PARA LOS INSTITUTOS BIBLICOS DE LA AMÉRICA LATINA (REVISIÓN)

CONSTITUCIÓN

Artículo I – Nombre

El nombre de esta institución será __________________________

Artículo II – Propósito

Será el propósito de como parte integral de (Nombre de la organización nacional) según la voluntad de Dios, y con la ayuda del Espíritu Santo, preparar obreros cristianos enseñándoles la Palabra de Dios y los métodos de un ministerio eficaz; mantener un ambiente adecuado para fomentar y alimentar la vida espiritual de sus estudiantes; estimular un fervor misionero y evangelístico; servir como instrumento para perpetuar y fortalecer la obra de (Nombre de la organización nacional), ayudando a mantener su unidad y las normas más altas de conducta cristiana, y cooperando en su responsabilidad de evangelizar todo su territorio (territorio nacional).

Artículo III — Junta Directiva

A. Manera de constituirse

El presbiterio ejecutivo nacional servirá como junta directiva, o de lo contrario el Presbiterio ejecutivo nombrará una junta directiva.

(Nota – En vista del manifiesto interés espiritual del Departamento de Misiones de las Asambleas de Dios de los E.E.U.U. en el desarrollo del Instituto Bíblico, y de su buena voluntad en compartir los gastos que demanda esta obra, se recomienda que, hasta donde sea posible, la misión tenga representación adecuada en dicha directiva, para así mantener el espíritu de cooperación estrecha en esta empresa.)

B. Prerrogativas

1. Dirigir el Instituto Bíblico conforme a las normas espirituales, doctrinales y académicas acordadas por las Asambleas de Dios de ______________________________________.

2. Nombrar el director.

3. Nombrar el administrador y los supervisores de estudiantes de acuerdo con la recomendaci6n del director.

4. Aprobar la lista de profesores del cuerpo docente presentada por el director.

5. Cuando sea necesario, combinar cualquiera de estos cargos en una sola persona.

6. Establecer los planes generales para la operación del instituto.

7. Ratificar el plan de estudios, duración y orden de los cursos, sistema de calificación y reglas adecuadas para el funcionamiento del instituto elaborados por la Junta de Administración.

8. Compartir con el director la responsabilidad financiera, aprobando el presupuesto del instituto y fomentando planes para su sostén.

Artículo IV — Junta de Administración

La Junta de Administración se compondrá del Director, Administrador, Supervisores de estudiantes y del cuerpo docente.
Los deberes de esta Junta serán:

1. Compartir la responsabilidad de poner en vigor los planes y decisiones que gobiernan el plantel.

2. Proveer y mantener una norma superior de vida espiritual en el instituto.

3. Elaborar planes para todos los detalles que tienen que ver con la operación del instituto, el cuerpo docente, el plan de estudios, las finanzas, los estudiantes, la conducta y las relaciones, etc., estando sujeta a la Junta Directiva.

4. Celebrar reuniones con regularidad por lo menos una vez al mes para estudiar el progreso del curso, el desarrollo de los estudiantes, y la dirección correcta del instituto, tomando las decisiones necesarias.

Artículo V — Requisitos y Deberes de los Miembros de la Junta de Administración

A. El Director

1. Requisitos

a. Ser un ministro ordenado con credenciales de la organización nacional. (So sobreentiende que la organización nacional extender credenciales apropiadas a los misioneros residentes, según indique su constitución. Además se espera que si un hermano misionero fuere designado a este trabajo, entiende la idiosincrasia del país en que serviere en esta capacidad.)

b. Tener madurez espiritual, visión amplia, y lealtad indiscutible a la organización nacional.

c. Manifestar un interés especial en la preparación de obreros, comprensión marcada del propósito fundamental del instituto y a la vez tener capacidad para este ministerio.

d. Ser graduado de un instituto bíblico reconocido, o de no ser así, tener una preparaci6n equivalente que concuerde con las normas y doctrinas de las Asambleas de Dios.

2. Deberes

a. Presentar el nombre de los demás miembros de la Junta de Administraci6na la Junta Directiva para su aprobación.

b. Ser presidente de la Junta de Administración y convocar las reuniones de la misma.

c. Ver que se den los pasos necesarios en el caso de conducta impropia o falta de cumplimiento de tales reglamentos.

d. Consultar con la Junta de Administraci6n con respecto a problemas de las relaciones de maestros o estudiantes. En caso de necesidad, el Director tendrá el poder de suspensión, pero se sobreentiende quo se puede apelar a la Junta Directiva, cuya decisión será final.

e. Ser responsable, juntamente con el Administrador y la Junta Directiva, de mantener la solvencia financiera del instituto, aunque la administración diaria de las finanzas esté a cargo del Administrador. f. Presentar informes financieros y otros, periódicamente a la Junta Directiva.

B. El Cuerpo Docente

1. Deben ser ministro ordenado o licenciado de la organización nacional, cuyas cualidades espirituales sean superiores.

2. Deben ser capacitados para enseñar las materias que se les asignan.

3. Deben ser graduados de un instituto bíblico reconocido, o de no ser asi, deben haber recibido una preparación equivalente, que concuerde con las normas y doctrinas de las Asambleas de Dios.

4. Se puede modificar estos requisitos en la selección de los maestros de materias académicas, con la aprobaci6n de la Junta Directiva.

C. El Administrador

1. Requisitos

a. Hasta donde sea posible, tener experiencia en la teneduria de libros, y algún conocimiento de la administración de un negocio.

b. Tener madurez espiritual.

2. Deberes (En armonía con el Director)

a. Administrar los fondos.

b. Ser responsable del mantenimiento y use de todos los bienes, muebles e inmuebles del plantel.

c. Supervisar las compras y ventas.

d. Preparar todos los informes financieros y firmarlos, conjuntamente con el Director.

e. Cumplir con las funciones normales de un Tesorero, no habiendo quien desempeñe este cargo.

D. Los Supervisores de estudiantes

Tanto el supervisor de los varones come la supervisora de las hermanas actuarán bajo el control del Director y serán responsables de:

1. Supervisar el comportamiento de los estudiantes.

2. Asignar las tareas domésticas.

3. Aconsejar a los estudiantes.

Articulo VI – Enmiendas

Esta constituci6n puede ser enmendada por el Presbiterio General. Para hacerlo se requerirá una mayoría de dos tercios de los presentes, en una reuni6n constituida oficialmente. Un aviso por escrito de in enmienda propuesta, se tiene quedar con un mínimo de treinta días antes de la reunión en la cual se ha de considerar la enmienda.

Felicitaciones, hermano, por su nombramiento a la junta directiva del instituto bíblico y que el Señor le bendiga en sus nuevas responsabilidades.

Está en un puesto clave para el adelanto de la obra de Dios en su país. La buena marcha, o el atraso, del programa educacional, y de toda la obra, depende en parte de la actitud suya y de su actividad come miembro del directorio. Su cooperación entusiasta en buscar las mejores maneras y los medios necesarios para entrenar obreros acelerará el avance de la causa de Cristo. En cambio una actitud pasiva de parte suya, falta de interés en el programa educacional, ideas vagas sobre los objetivos del mismo o indisposición de trabajar hasta lograrlos, servirían solamente para impedir y estorbar la obra del Señor en este respecto.

Me dice que desconoce sus responsabilidades. Estas varían según la escuela y la organización nacional. Cada cual, sea educador profesional o nuevo en este campo, se ve con la misma tarea inicial: tiene que aprender lo que pueda respecto de su nuevo trabajo. Le sugiero pues el plan siguiente:

CONOZCA BIEN

El Instituto Bíblico

. Sus objetivos

. Cómo está intentando lograrlos

. El éxito alcanzado

. Sus problemas

. Planes o programa de superación

. El cuerpo docente y administrativo

. El programa de estudios

. Plantel y equipo

• La administración financiera

. El presupuesto

. El programa de relaciones

El Directorio

. Los miembros y sus responsabilidades

. Su programa pro-instituto

. Cómo esta podría mejorarse

. Trabajos pendientes y cómo cooperar

Otras Escuelas

. Su sistema administrativo

. Su material de publicidad

. Plantel y equipo

. Su sistema de compras

. Su programa de estudios

PARA LOGRARLO

Estudie

. La constitución del instituto

. Prospectos, boletines y anuarios

. Informes financieros

. Libros sobre la organización escolar

▪ Ediciones pasadas de “El Instituto”

. Asista a seminarios del instituto

Pregunte

. Al presidente del directorio

“¿Cuáles son mis responsabilidades?”

. Al director del instituto

“¿Cómo puedo yo ayudar?”

Visite

• Una semana en el instituto

. Clases y cultos

. Biblioteca y comedor

. Actividades estudiantiles

• Una reunión de facultad

. Un punto de predicación

. Otras escuelas similares

Ore

. Por el instituto: sus necesidades

• Por el personal del instituto

. Por el directorio y su obra

• Por las Iglesias y su cooperación

. Por sí mismo, que Dios lo use

Sin duda alguna, al hacer esto gozará la bendición del Señor, y también servirá de bendición a muchos en su nuevo trabajo.

Deseándole todo éxito en su nuevo trabajo, quedo de usted,

Su hermana en Cristo,

Luisa Jeter de Walker

General Pando, Bolivia

David Grams dice que por tres años el frío ha destruido las cosechas de las iglesias que acostumbran ayudar con víveres para el instituto en el altiplano. Tienen 38 hombres en este curso por 3½ meses. Luego dan dos semanas de clases para sus esposas. Los hombres asisten seis años antes de graduarse.

Bogotá, Colombia

Floyd Woodworth escribe de la escasez de obrero, pero alaba al Señor por un buen supervisor de varones que Dios ha levantado, y también por el buen espíritu en la escuela. El plantel está más que repleto con 49 alumnos en las clases diurnas.

Río de Janeiro, Brasil

Carlos Hultgren ha lanzado cursos por correspondencia en portugués. Se han matriculado más de 80 alumnos.

Pindamanhangaba, Brasil

Se pide oración por la salud del maestro Joao Oliveira quien ha padecido un embolio.

Petionville, Haiti

Al ver los resultados magníficos del estudio del libro Hacia la Meta por Floyd Woodworth, los misioneros consiguieron la cooperación de un maestro haitiano. quien hizo una hermosa traducción al francés. El quedó profundamente conmovido por el mensaje del libro y testifica que Dios ha hecha una obra en su vida. Se imprimirán 3.000 ejemplares, 1.000 para Haití y 2.000 para los seis países africanos donde nuestros institutos bíblicos emplean francés. Algunos institutos de otras denominaciones también desean usar el libro.

Maracaibo, Venezuela

Rafael Williams está encantado con las bendiciones del Señor sobre el nuevo instituto en Maracaibo. Funciona en dos secciones, clases nocturnas tres veces por semana en cada lado del lago. Entre las dos, tienen 70 alumnos.

Porto Alegre, Brasil

Etuvino Adiers nos escribe que el instituto nocturno se divide en tres secciones: que funcionan en Porto Alegre, Niteroi, y Sao Leopoldo. Los esposos Pugh están sumamente ocupados en su dirección.

Sao Paulo,Brasil

Tomás Hoover informa que el instituto nocturno está progresando con 55 alumnos y mejores facilidades (“instalaciones” Ed). Al fin de tres años, espera que se gradúe la primera clase en noviembre: siete hombres y una mujer.

Barquisimeto, Venezuela

Elmer Niles nos entregó estos datos: El Instituto Bíblico Central en Barquisimeto tiene 30 estudiantes: 10 mujeres y 20 hombres. Han tenido un promedio de 5 3/4 años de escuela pública. Tienen ocho meses de clases y tres años para graduarse. Las clases son por la mañana, del martes al sábado.

Probaron el sistema de recibir nuevos estudiantes al principio del segundo cuatrimestre, pero hallaron desfavorables los resultados. El 16% de las entradas vienen de los E.U . y el 84% de Venezuela. La mayoría de los alumnos vienen respaldados por alguna iglesia venezolana que, por lo general, continúa con esta responsabilidad durante los tres años que su alumno está en el instituto.