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Home Archive for category "2013.2"
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Homenaje en vida a M. David Grams

Por publicado originalmente en CONOZCA edición 2013.2

Por Jaime Mazurek B.   Maestro, pastor, caballero, humorista, amigo, mentor . . .  faltan palabras para describir de manera completa la gran influencia y el maravilloso legado de M. David Grams, co-fundador y destacado director del Instituto de Superación Ministerial (ISUM) y coordinador del Servicio de Educación Cristiana (SEC). Las siguientes líneas son un

 
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La teología de la prosperidad

Por publicado originalmente en CONOZCA edición 2013.2

Por Orlando Herrera Pinzón   (Nota por el Editor: Nos complace presentar en esta oportunidad un escrito por Orlando Herrera Pinzón, gran amigo y colaborador en la obra del Señor, quien pasó a la presencia del Señor en el 2007, siendo entonces el Superintendente General de las Asambleas de Dios de Guatemala. Agradecemos a su

 
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Valores, tendencias e iniciativas del SEC

Por publicado originalmente en CONOZCA edición 2013.2

Por Rodney Boyd, Coordinador del SEC     La buena marcha de las Asambleas de Dios en América Latina y el Caribe requiere dos pasos fundamentales de la iglesia: preparar y enviar.   El SEC – Servicio de Educación Cristiana, de parte de nuestras organizaciones gemelas CELAD y CADSA, atiende el primer paso de preparar

 
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El uso santo del poder y la autoridad: una perspectiva del Evangelio de Lucas

Por publicado originalmente en CONOZCA edición 2013.2

Por Jairo Vásquez En los últimos cien años la humanidad ha sido consciente de las luchas por El poder y la autoridad. En las noticias más recientes, el uso de armas químicas desnuda el corazón de los gobernadores, que sin importar el precio, procuran mantener el control. La realidad que vive nuestra nación en cuanto

 
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El desafío actual de la educación teológica en Latinoamérica

Por publicado originalmente en CONOZCA edición 2013.2

Por Esteban Pari   Los Institutos bíblicos y seminarios teológicos de las Asambleas de Dios en Latinoamérica tienen su importancia por su recorrido histórico desde sus inicios. Los mismos han ayudado a proyectar en la actualidad una educación teológica propositiva y contestataria a las diferentes demandas y problemáticas sociales. Asimismo, responde a la transformación de

 
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